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Approach and Issues of Basic Nursing Practice II during the COVID-19 outbreak
https://paz.repo.nii.ac.jp/records/2000295
https://paz.repo.nii.ac.jp/records/20002951f56ac9c-1b1c-4f35-ad42-fd41b4c099b5
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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PAZ29-08.pdf (612 KB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2025-02-21 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | Approach and Issues of Basic Nursing Practice II during the COVID-19 outbreak | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | eng | |||||||||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||||||||
| その他のタイトル | COVID ─19流行下における基礎看護学実習Ⅱの取り組みと課題 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | COVID-19 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | basic nursing practice | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | approach, issue | |||||||||||||
| 著者 |
上星, 浩子
× 上星, 浩子
× 長嶺, めぐみ
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| 抄録 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||
| 内容記述 | On-site practical training is a crucial learning opportunity for students to acquire nursing practice skills. However, in 2020, due to the global outbreak of COVID-19, nursing training institutions across the country have suspended the practical training at some facilities and shortened the practice hours. This paper reports on an analysis of outcomes and achievement in the training objectives in the students who had to switch to on-campus training due to the suspended on-site training. One of the reasons why it did not cause a great difference in the student self-evaluation, was that they had an opportunity to see the actual patients on site even only for one week. The students gathered information from the actual patients, observed them, and then planned and delivered the nursing assistance suitable to their conditions, which unlike on-campus exercise using SPs and case studies, was thought to lead to the achievement in the training objectives and the better learning outcomes. | |||||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||
| 内容記述 | 臨地実習は看護実践能力を獲得していく上で、非常に重要な学習といえる。しかし、2020年度はCOVID─19の世界的な流行をうけ、全国の看護師養成機関において一部施設の実習中止や実習時間の短縮等を行っている。本稿では、臨地での実習継続が不可能となり、学内で代替実習を行ったグループの学生の実習の学びや実習目標への到達状況について分析を行ったため報告する。今回、学内でSP を使った実習が臨地と近い形で行え、学生の自己評価に大きな差異を出さなかった背景には、1週間だけでも臨地で実際の患者の様子を見られたことが大きい。学生は実際の患者の情報を収集し見学した上で、計画を立て実際の患者に状態に沿った看護援助の提供が、単なる紙上事例とSP を使った学内演習とは違い、実習目標の達成に繋がり、学生の学びとなっていたと思われる。 | |||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||
| 内容記述 | Note | |||||||||||||
| 書誌情報 |
群馬パース大学紀要 号 29, p. 67-78, 発行日 2023-03 |
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| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 群馬パース大学 | |||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 1880-2923 | |||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12090888 | |||||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
